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《格兰德•人物志》面向全体师生、家长征稿:请把你的故事,讲给我们听

2026-09-04

在格兰德,每一天都有温暖的故事发生。或许是课堂上的一次精彩讲解,或许是操场上的一个拼搏身影,或许是食堂阿姨的一句暖心问候,或许是家长陪伴孩子成长的一段心路历程……这些看似平凡的瞬间,汇聚成了格兰德独有的精神气质。

我们深信,真正的教育,不仅发生在课堂,更蕴藏于每个格兰德人真实而饱满的生命历程中。今天,我们正式启动 “格兰德人物故事计划” ,诚挚邀请全体师生、家长用文字,记录下那些值得被看见、被铭记的鲜活故事。我们期待,通过你的笔,让每一份平凡中的不凡都被看见,让每一次付出与成长都被珍视。

《格兰德教育回声》不只是一个栏目,更是一次“全员叙事”的尝试。我们希望通过真实、细腻的人物故事,呈现格兰德人的多元面貌。我们期待你的文字聚焦于 “人”与“故事”,展现个体在格兰德的成长、坚守、奉献与感悟。

征稿内容(包括但不限于):

● 学生篇:你的学习成长故事、校园生活的独特体验、突破自我的奋斗历程、对未来的憧憬与规划等,也特别欢迎你分享在学术、艺体、科技、公益等领域取得进步与荣誉的心路历程;

● 教师篇:你的教育教学故事、课堂上难忘的师生互动、对教育的思考与感悟、专业成长的经历等,以及那些令人振奋的优秀教学成果、竞赛指导心得、创新项目背后的故事;

● 职工篇:你在岗位上默默付出的日常、守护校园的点滴细节、对师生服务的初心与坚持等,若在工作创新或团队协作中有突出成果,也欢迎你用故事形式分享,让平凡岗位的光芒被看见;

● 家长篇:你陪伴孩子成长的真实记录与心路历程:从焦虑到从容的教育观念转变、与老师携手共育的温暖互动、在格兰德见证孩子突破自我的关键时刻;也特别欢迎你分享在家庭教育的探索、家校共育的参与或家长课堂中的经历与收获,让“陪伴”这一份沉默而长久的付出被看见。

其他与格兰德相关的真实经历:只要故事发自内心,我们都真诚期待。

征稿要求

1.内容真实:以第一人称叙述,用细腻的笔触描绘细节,传递真情实感。鼓励通过具体事例展现人物特质与故事内核,拒绝空泛陈述。

2.篇幅要求:来稿字数不少于1200字(深度故事更能打动人)。

3.配图要求:根据文字内容提供3-5张配图,需为照片原图(清晰无水印),照片需与故事场景相关(如课堂瞬间、家庭互动、工作场景等),并附上图片简要说明。

4.信息标注:文末请注明作者姓名、所属身份(如XX班学生/XX学科教师/XX部门职工/XX班XX家长)、联系电话(方便联系配图及后续事宜)。

5.投稿方式:请将稿件Word文档、配图压缩包(以“作者姓名+故事主题”命名),发送至邮箱:grandxuanchuan@163.com。

稿件展示

❖ 所有来稿将由学校宣传办公室审核,优秀稿件将在微信公众号《格兰德·教育回声》专栏分期推送。

❖ 稿件一经采用,作者即可获赠学校精美文创礼品一份,让你的故事被看见,也留下专属纪念。

一所学校的精神,

不在墙上,不在文件里,

而在每一个真实的人身上。

我们相信,校园里没有“小人物”,

只有尚未被讲述的故事。

也许你觉得:

“我只是个普通人,没什么可写的。”

但正是这些“普通”的瞬间,

构成了格兰德最真实的肌理。

你的经历、你的思考、你的情感,

都值得被记录、被倾听、被传递。

让我们用文字,

共同书写一部属于所有格兰德人的、

温暖而磅礴的“教育回声”。

请不要低估故事的力量。

一位老师的坚守,

可能重新定义“责任”的重量;

一个孩子的勇敢,

可能点燃另一个孩子的勇气;

一位家长的坦诚,

可能抚慰无数家庭的焦虑。

我们在这里,等待聆听。